阳春三月，草长莺飞。2024年3月18日下午，苏州工业园区小学英语“教学评一致”主题研讨暨小学英语骨干教师共同体活动在青剑湖小学举行。苏州工业园区小学英语骨干教师共同体成员、青剑湖小学全体英语老师参加了本次教研活动。

青剑湖小学叶倩执教四下Unit 4 Drawing in the park (Revision & Extended reading)，融合主教材和中国神话绘本故事The magic paintbrush，整节课关注到学生思维的激发，通过追问和想象对文本内容加以深挖，在阅读中提升思维能力和语言表达能力。本节课“教-学-评”目标一致，共同指向发展学生的学科核心素养。

至和实验学校周悠执教五下 Unit 2 How do you come to school? (Extended reading)，通过丽声北极星绘本Lorna is upset跨学科帮助学生复习、整合核心表达，让学生运用所学知识，创造性解决实际问题，体现和落实新《课程标准》的学科育人的理念。    

课堂观摩课之后，两位上课老师进行了现场说课以及反思，骨干教师们也对这两节观摩课进行了精彩点评。

最后，在徐建老师的带领下，现场各位小学英语骨干教师针对英语写作课、融合阅读课的输出进行了热烈的讨论，各位老师纷纷表达自己的观点，也将如何在课堂中落实“教学评一致”主题教研活动推向高潮。

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。此次活动推进了“教学评一致”的课堂实践研究，相信全体小学英语教师将孜孜以求、继续探索，积极落实本次教研成果，进一步提高英语课堂成效，提升英语教学质量。

一审一校：王杨梅

二审二校：张敏

三审三校：周乐